自闭症有语言的孩子多让他表达：
（1）看见熟悉的人多支会孩子叫叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，不要认为孩子能力不足就不好意思让孩子说。经常让孩子表达会的词语或者短句，他的发音就会越来越准确。
（2）创造机会表达需求，吃的东西是能引起孩子表达动机的，比如“我吃**”。家长可以故意拿着孩子爱吃的东西在一边吃，边吃边说“真好吃、太香了”吸引孩子，如果他伸手去够，就引导他表达，我要吃**。
（3）教他正确表达，有的孩子能说几个字、一句话，可是不会组织语言，当他表达不正确时，要及时地纠正他，站在他的立场说话。比如：一个孩子，总也不能回答“你叫什么”这句问话，因为妈妈总是这样辅助孩子：“你快说，你叫乐乐”，我们家长应该站在孩子的立场说：我叫**
（4）讲故事。睡前也可以讲，在他没语言时给孩子讲短故事，可以自己编比较简短的生活化故事，比如：小红摔倒了，哇哇的哭起来，一边哭一边说，好疼啊！重复讲几个故事，慢慢地，他就能记住，有的孩子也能理解一些，等到能说话时，也许就能表达。
（5）看图书。也是贴近生活的图书，内容简短，比如：《种树》、《吃糖牙坏了》。在超市、新华书店找一些这样的书，如果能力更高一些了，可以看一些内容稍复杂的书，比如：小猫请客给小羊准备了鱼，可是小羊不喜欢鱼，它喜欢吃草等。总之，所看的书一定要能够提升孩子的认知理解和思维能力。
（6）看动画片。孩子到了一定的能力，跟他一起看动画片，如：大头儿子小头爸爸、大耳朵图图，都是很生活化的动画片，一个光盘多看几次，孩子就能从中学习到一些东西、语言，也可以适当地孩子孩子进行讲解。现在电视节目“巧虎”好多孩子爱看，里面也能学到好多知识，也有光盘，家长可以买来让孩子看看。
（7）多跟孩子玩。橡皮泥、搭积木、拼图、过家家、藏猫猫，根据孩子的能力由简单到复杂，家长也要学会跟孩子玩耍，使孩子活泼起来，会玩的孩子才更聪明。

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