通州钢琴培训正规的学校,推荐世纪尙音。现代设备钢琴制作仅靠手工不能完成,木材的干燥、加工、框架制造、返冲垫、音锤制作等需要大规模的装置和机械设备,雅马哈的工厂设备是世界d一的,有这样的优良设备,并且有手工的制作技术能力,才能制作出按照设计要求的钢琴。
如:南京师范大学音乐学院翟茜老师所著的《音乐表演心理学》。在现实中,我们具体的解决办法有:平时经常找机会在人多的场合弹奏,让心理上适应这种公开演奏状态;在家里练习时,经常把一些较为熟练的乐曲通过录音、录像的方式进行自我锻炼和检验,通过反复聆听和观看这些资料,调整自己的演奏状态。中档钢琴一般以日本雅马哈、kawai等原装钢琴为代表,这类钢琴一般都采用机械化生产,但工艺和精细程度很高,机械误差非常少,价位一般在5~8万元。
通过以上归纳,我们可以清楚地认识到,伴奏中手指触键的部位及触键面的大小,手指下键速度快慢、力度大小及下键深浅,都会不同程度地影响到声音的明暗、强弱、厚薄甚至远近,而钢琴伴奏者的技术功底也就体现在这指尖的艺术功力上。良好的速度、节奏控制能力的训练速度、节奏是音乐中的基本要素,他们是音乐的骨架、旋律的脉搏。对于钢琴伴奏者来说,他们既要控制好自己的速度和节奏,同时又要兼顾各种不同的合作伙伴在速度、节奏方面的不同要求
在音乐学习课堂上,教师和学生都不太喜欢乐理知识,因为乐理是理论知识,相当于音乐中的理科,远不如唱歌跳舞来的有趣。然而不管多么简单的yis歌曲,都是由基本的音符、节奏、节拍、调号等基本的音乐知识构成的。如果学生在上音乐课时只是跟着录音、教师的领唱而模仿学会的歌曲我觉得这样歌曲虽然学会了,可是学生在音乐课上学到的只是模仿唱歌,如果学生能够学到yi些简单的乐理知识,这样学生在音乐课上学习唱歌的时候就能够很容易很轻松地来学习。
那么如何才能让学生在轻松学习音乐的时候也能轻松地学习乐理知识呢,s先,要小学音乐课本中得乐理知识做了yi个简单的总结,然后,根据自己在课堂上得实践,总结出了几条能够让教师轻松教乐理,学生能有兴趣学习乐理的方法: 教学语言要策略、艺术乐理知识在学生眼里是枯燥无味的,那么教师在教得过程中yi定要先用语言来吸引学生的兴趣,如果在上课时说:今天我们来学习四分音符和八分音符,那么就不能 引起学生的兴趣。
音色和手感,对于非专业人士来说,挑起来可能有些困难,而且每个人的感觉是不一样的。但也有一些基本法则供大家参考。从钢琴的低音、中音到高音连贯地弹一遍,听起来这个过渡应该是均匀的,没有明显的起伏,而且高音不能刺耳。手感的一部分来源于琴键的下沉深度和按键的软硬度,对于初学的小孩来说,琴键不能太硬,否则对孩子的手可能有伤害。了解钢琴的型号立式钢琴一般长为1.5米,宽60厘米,而高度却各有差别,这个高度也就是立式钢琴的型号。
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